نام و نام خانواد گی: پارام

پایه ی تحصیلی:دوم دبستان

درس:علوم

نام مدرسه :کوثر

زمان تدریس:50 دقیقه

تاریخ تدریس:

 

 

اهداف کلی

آشنایی با رشد بدن

اهداف جزئی و عینی

1_بفهمد که بدن انسان در حال رشد است.(نگرشی)  2_   بفهمد که ارتباط مستقیمی بین قد و وزن وجود  ندارد.(نگرشی)  3_قد هم کلاسی های خود را اندازه بگیرد.(مهارتی) 4_کارهایی را که برای سلامتی ورشد بدن لازم است بگو ید.(دانستنی)  5_متوجه اهمیت تغذیه ی صحیح وگوناگونی غذا در هفته باشد.(نگرشی)  6_شیو ه ی صحیح مسواک زدن در را بلد باشد.(مهارتی)      7_متوجه اهمیت ورزش،تغذیه ی سالم در سلامتی انسان باشد .(نگرشی) 8_بهداشت را در زند گی فردی رعایت کند.(نگرشی)9_بتواند غذای مفید وسالم را تشخیص دهد.(نگرشی)

سوالیه ی ازش یابی تشخیصی

1_آیا شما هنگام تولد به این قد و وزن بودید؟  ۲ـ مراحل رشد را توضیح دهد.3_رشد را تعریف کند.

طراحی انگیزشی

یک مجموعه عکس از مرحله ی رشد یک فرد به طور ناقص نشان داده میشود ودر مورد ادامه ی آن دانش آموز به تفکر وادار می شود.

روش تدریس

سازا گرایی

وسایل مورد نیاز

1.گچ 2.تخته 3.عکس

گروه های تدریس

uشکل

مراحل ارائه ی درس جدید

معلم باروحیه ای شاداب واردکلاس شده و پس ازحضورغیاب (2دقیقه) برای  آگاهی از میزان اطلاعات دانش آموزان از درس مورد نظر سوالاتی می کند.1_آیاشما هنگام تولدبه این قد  و وزن بودید؟ 2_مراحل رشد را توضیح دهید. 3_رشدرا تعریف کنید.و بعد درس را شروع می کند.گام اول : یک سوال چالش بر انگیز ،آیا آنهایی که قد بلند تری دارند چاقتر هستند؟آیا همه ی غذاها و خوراکی ها برای انسان مفیدند؟دانش آموز برای جواب سوال به منبعی که معلم معرفی می کند یا کتاب درسی مراجعه می کند ،و جست و جو را آغاز می کندمتوجه شده است که انسان در حال رشد است پس باید تغذیه ی مناسب مثل انواع خشکبار لبنیات  ویتامین ها ومانند آن ها داشته باشد، باید وزش کافی در هر روز داشته باشد،خواب کافی در طول شبانه روزداشته باشدوبهداشت را در زندگی باید رعایت کند.گام دوم:تشریح،در این مرحله دانش آموزان با استفاده ازمنبع و امکانات   جواب سوال را می دهند ،وبرای جواب های خود دلیل می آورند. گام سوم :دانش آموزان باخواندن بخش مربوط در کتاب  علاوه بر این که جواب درست را متوجه می شوند کل محتوای درس را متوجه می شوند  وبعد در جریان ارتباط دانش آموزان با یکدیگراطلاعات بین آنها مبادله می شود همان اطلاعاتی که خوانده است وابهامات آنها در مورد قسمت هایی که خوب متوجه نشده بودند بر طرف می شود ودر آخر توضیحات  تکمیلی ودانسته هایی را که دانش آموزان به آن اشاره نکردندمعلم ارائه می دهد و به این ترتیب موضوع را تفهیم میکند(20دقیقه).

ارزشیابی فرایند و نتیجه ی تدریس

معلم سوالاتی از دانش آموزان میپرسد.1_کارهایی را که برای سلامتی ورشد بدن انسان لازم است بگویید؟ 2_چرا انسان باید ورزش کند ؟3_برای چه رعایت بهداشت ضروری است؟4_چه غذاهایی مفید وچه غذاهایی ناسالم هستند؟(10دقیقه)

خلاصه وجمع بندی

معمولامعلم باهوش خلاصه ی درس را درتخته می نویسد.*شما از وقتی به دنیا آمدید رشد می کنید.*ورزش ،خواب مناسب *رعایت بهداشت برای سلامتی ما مفیدند

تعیین  فعالیتهای تکمیلی

شیوه ی صحیح مسوا ک زدن را یاد بگیرد ورزش کند.